- 社会报道
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秋冬雾霾来袭,如何呵护孩子们娇嫩的肺?
时间:2015/10/22 15:19:08 作者:王宝珠 来源:中国培训之家 阅读:751 评论:0时序进入秋冬,雾霾又将来袭。相比成人,在面对雾霾时,孩子们可能会受到更多的伤害:雾霾中的细小颗粒对于人的呼吸系统、心血管系统都有显著影响,甚至会影响幼儿身体发育。雾天日照减少,儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。青少年的身体还处于发育时期,呼吸系统、心血管系统都还比较娇嫩,如果长时间处于高PM2.5、高PM0.3的环境中,不仅身体健康会受损,心理健康也会受到很大影响。阴暗的光线、较低的气压、糟糕的空气质量,都容易使孩子们心情焦躁、注意力难以集中、学习效率下降。
相比大家已经熟知的PM2.5,PM0.3更是恐怖的“健康杀手”:PM2.5可堵塞肺泡,使肺功能加重负荷运行,减少肺的寿命,诱发各种癌症。人体最小的细胞血小板直径约2.5微米,PM0.3可穿过肺部气血屏障,直接进入血液,对人体健康影响极大。大多数家长或许已经熟知了这样的危害,也知道应该为孩子准备防霾口罩、在家中购置空气净化器。但是,这样就能保证孩子们的呼吸健康了吗?空气净化器的工作原理是对室内空气进行循环净化,如果人长时间在室内活动,呼吸所产生的的二氧化碳不能及时排出室外,久而久之二氧化碳浓度上升,很容易引起不适。研究显示,人如果吸入二氧化碳过高,会导致体内二氧化碳滞留,引发呼吸性酸中毒和中枢麻醉窒息。低浓度二氧化碳可兴奋呼吸中枢,高浓度则抑制甚至麻痹呼吸中枢,在缺氧条件下,可增强二氧化碳的毒性作用。轻症中毒者有头晕、头痛、乏力、嗜睡、耳鸣、心悸、胸闷、视力模糊等不适。
据报道,为了缓解雾霾可能给学生身心健康带来的危害,北京市教委正在研究为教室装上空气净化器。但是众所周知,空气净化器的工作原理是将室内空气进行反复循环过滤,而教室是一个需要常开门常关门的环境,不断从外界新进入的空气很难被有效过滤,净化效果想必不会理想;如果为了保证净化效果而关闭教室门窗,又会产生空气循环不畅、二氧化碳浓度升高甚至病菌肆虐的问题,同样不利于孩子们的呼吸健康。二氧化碳浓度过高容易使人疲惫、头晕、嗜睡、记忆力降低,长久下去不仅导致学生思维能力下降、学习效果降低,还会影响学生的大脑发育。而且,普通空气净化器在这样高负荷的工作下,滤芯更换的成本也是很可观的支出,这就意味着无形中增加了经济负担。
那么有没有一种手段,既可以保证对进入教室的空气进行有效净化,又能让孩子们“新鲜呼吸”,获得适宜浓度的新鲜氧气呢?上海复荣环境科技有限公司与上海交通大学联合研发的“全屋有氧净风系统”就是这样一个解决方案:依托静电耦合催化技术,快速降解PM2.5及更细小的致癌物质PM0.3,并将臭氧作为能量进行催化耦合,有效杀死细菌,病毒,霉菌,降解有机挥发污染物等有害物质。该系统由专业人员进行安装,无需更换滤芯,维护方便,不易发生事故。这个系统既能够保证足够的通风、维持合理的氧气和二氧化碳浓度,又具有安全、便捷、维护成本低的优势,是教室这样的公共场所进行空气净化的不二选择。
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