易尚首创“3D创客教育项目”面向全国招募1000名服务商

　　5月13日，“易尚展示3D创客教育项目启动新闻发布会”在深圳文化创意园召开，中国工程院院士金国藩、虚拟现实国家重点实验室副主任郝爱民、复旦大学出版社董事长王德耀、深圳大学师范学院主任胡世清、易尚董事长刘梦龙、总经理向开兵以及国内教育界、科技界等领导与代表均出席了会议。发布会重点介绍了易尚国内首创、面向中小学的“3D创客教育整体解决方案”，并为5个3D创客教育项目合作伙伴代表颁发了服务商牌匾。

　　易尚总经理向开兵为5位3D创客教育项目服务商代表授匾

　　作为公司布局3D教育市场的新业务，向开兵在会上宣布，易尚计划发展覆盖全国的1000个服务合作伙伴，实现5000个3D创新实验室建设;计划未来3年在全国举办100场次的“3D创客体验周竞赛”主题活动，并实施10000名3D教师精英培养计划。

　　数据显示，中国3D市场目前尚处于起步阶段，2014年市场规模在40亿元左右，预计在2016年将突破百亿人民币，巨大的市场潜力等待挖掘。此次，一直坚持自主创新的易尚展示布局3D教育应用领域，信心满满。

　　3D创客教育打造创意教学流通闭环北京深圳已有试点学校

　　相较于国内以往3D教育只提供3D打印机单一性机械教学目标，易尚的3D创客教育重点是培养学生的创客创意思想和动手能力。易尚使用针对学生特点的软件使用、模型获取、创意培养等优势技术，创造出的一套科学、先进、独特的3D教育应用体系，其所形成的创意教学流通闭环，亦被称为“3D创客教育整体解决方案”。

　　据了解，易尚“3D创客教育整体解决方案”包含创新实验室、设备工具、课程教材、师资培训、技术服务和互动平台六大部分：1)倾力打造3D创新实验室，创造一个情景化学习环境与体验式的学习中心，通过多维度呈现学习内容使抽象概念形象化;2)提供设备工具，使用易尚自主知识产权的全自动彩色桌面型3D扫描仪、自动化彩色3D打印机与简单易用的汉化版建模软件快速抓取现有物品的3D模型，以此形成创意基础，又易于学生二次创作;3)提供课程教材，易尚联合深圳大学师范学院、深圳教科院、复旦大学、清华大学等知名学府和权威机构编写的国内首套集3D扫描、打印和设计于一体的校本课程，同步打包配置教学案例工具箱，中小学生使用，针对性强;4)提供师资培训，易尚专门组建教育服务团队为中小学老师提供特色的基础操作性培训、学科教学融合培训、学科教学提升培训等;5)提供技术服务，以本地对接认证的服务商为后盾，全责提供软件更新、损坏修复、免费扫描、设计指导等一体化服务;6)提供互动平台，供学生上传展示作品和交流探讨创意，供老师交流探讨教学，可参加不定期的竞赛活动，获奖作品和学校可获取专利与荣誉证书。

　　目前，易尚已联合北京市教委共同举办“3D小创客”开放性实践活动，将服务于包括首都师范大学附属小学、北京农业大学附中在内的11万北京市初中生。同时，深圳市翠北实验小学、深圳市高级中学、深圳实验学校、深圳市北环中学等已成为易尚“3D创客教育整体解决方案”试点学校。

　　3D创客教育项目一个标准两套方案面向全国招募1000名服务商

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