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基础教育

我把美国上学时候的学英语单词方法,用在了我的女儿身上

时间:2018/1/5 14:09:33   作者:王小语   来源:中国教育产业网   阅读:609   评论:0

  最近我在给Belle尝试不同质感东西,比如泡沫纸、毛毛、纸等。前几天我找到了一些圣诞纸,让她撕纸,还给她折了一个小衣服玩。好久不做手工的我想起了在美国上学的时候,老师经常会教我们用一些折叠方法来总结知识要点、做projects、分析阅读等,让我受益匪浅。

  我突然来了灵感,用之前学过的折叠教学,亲手为女儿做了一个Zoo动物园的折叠小盒子。每一面都有一只小动物,左边写着动物的名称,右边写着动物的颜色。Belle很喜欢,通过这种有趣的方式,孩子们可以玩中学单词,寓教于乐就这么简单!

  

我把美国上学时候的学英语单词方法,用在了我的女儿身上

  喜欢吗?折叠教学,还有好多方式呢,我们来一起看看吧。

  上面这些就是比较常用的“基本款”啦,我们还可以根据需要任意的组合在一起,做成lapbook折叠书,用来做projects, reports及各种主题知识展示,比如下面这个关于四季的主题。这种折叠教学方法在美国的课堂上是经常会用到的。

  01

  不枯燥,真正的寓教于乐

  动手折一折、粘一粘、剪一剪,既锻炼了动手能力,又让学习变得很有趣。

  02

  知识记忆更快速、扎实

  每当自己完成一次折叠作业的时候我都会惊喜的发现要掌握的知识点已经在制作过程中都记住啦。

  03

  有助于培养自主学习能力

  可别小看这些简单的折叠,我们要先提取出知识要点,然后再来选择用什么样的折叠方式呈现最合适,这个过程就很好的训练了自己概括、分析、总结、归纳的能力。

  下面我就给妈妈爸爸们介绍几种简单实用的折叠方法,一起看看如何用这些折叠方法来教孩子们学习单词呢?

  No.1

  折叠方法:用一张A4纸,先对折出一条中线,然后打开,将两侧分别向中线对折,再根据内容进行“等分”,并画出等分线,两侧部分沿着等分线剪开至折叠处。

  这种折叠方法展示的内容通常是内外相呼应的,比如图中这是一个有关compound word合成词的学习,加上配图能够更好的辅助小朋友对词汇的理解。

  我们可以和孩子说“我们一起看看左边这个词是什么?Hand手,右边呢?Bag袋子,那么这两个词加在一起会变成什么?(打开看一看)哇!Handbag手提包”,通过这种折叠方式来展示,是不是觉得很神奇呢?

  No.2

  折叠方法:一张A4纸,沿着2/3(三分之二)处对折,再根据内容进行等分,划出等分线,折叠部分沿等分线剪开至折叠处。

  就像图中所示,这种折叠方法特别适合学习单词的一些规律变化,比如名词的单复数apple/apples.

  No.3

  折叠方法:可以根据内容做成单层的或多层的,左侧留出2厘米左右粘胶水的空间,然后按照内容进行等分,划出等分线,再沿等分线剪开至粘贴处。

  图例用这种折叠方式介绍了四季,按照春夏秋冬进行划分,然后分别展示各个季节能够做什么

  I can 我可以

  I wear 穿什么

  这种折叠还可以横过来进行展示,像这样:

  我们可以用这种折叠方式教孩子学习一些常用语句和词的归类,比如I like to eat…(我喜欢吃…),可以分类说Fruits(水果)、Vegetables(蔬菜)等。

  No.4

  折叠方法:这种略微有点难,需要先在纸上设计画出对称的图形,然后沿着画线剪下来,再折叠。

  图中是一个关于“苹果的故事”,我们可以看到从苹果种子Seeds到长成一棵苹果树,结出果实Apples的过程,因为这种折叠是一种“圆”形的展示,所以能更好的表现出“循环”的特点。

  我们还能用这种折叠方法介绍自己的家庭成员My Family,然后依次写上自己的家人Mom妈妈、Dad爸爸、奶奶(姥姥)grandma、爷爷(姥爷)grandpa等,还可以贴上照片哦。

  No.5

  

我把美国上学时候的学英语单词方法,用在了我的女儿身上

  折叠方法:用一张长条形的纸,根据内容进行等分并画出等分线,然后沿着等分线一前一后的反复对折。可以做成横版的或者竖版的两种(图中所示是横版)。

  这种折叠方法的呈现能够很好的表现出“连续性”的特点,用这种方法,我们可以教孩子学字母、单词,还可以把读过的绘本故事改编制作成迷你“故事书”,是不是也很有创意呢!

  No.6

  

我把美国上学时候的学英语单词方法,用在了我的女儿身上

  折叠方法:用一张A4纸沿中间位置对折,在1/3(三分之一)处画一个半圆,剪开,然后再展开。

  下面,我们来看一下更详细的步骤图:

  这种折叠方法很立体,用来学自然拼读很适合。可以像图中示例一样学习不同字母和字母组合的发音规则。

  No.7

  折叠方法:在纸上画出自己喜欢的对称图形,剪下来后沿中线对折,可以根据需要把多个组合在一起。

  图中是根据《好饿的毛毛虫》The Very Hungry Caterpillar的故事来制作的,既形象又有趣,重要的用这种方法很清楚的展示出了故事的主要内容,小毛毛虫吃了一个苹果one apple,两个梨two pears…

  还有根据企鹅的故事制作的:

  这种折叠方法用起来比较简单灵活,可以自己设计图形,然后折叠粘贴。我们可以让孩子参与折叠、涂颜色,一边玩一边就记住故事内容了。这种方式非常时候低幼的小朋友,妈妈爸爸快用这种折叠的方式,给孩子讲故事吧!

  下面,和大家分享我的朋友Lei为她孩子做的折叠教学方法,用于学习Richard Scary“Best Word Book Ever”这本经典单词书。

  这本单词书是按场景和主题来划分单词的,我们以其中的“The twin bears get dressed”为例,天气冷了,Kenny Bear 和 Kathy Bear 出去外面要穿什么衣服来保暖呢?看看怎么通过折叠方法来学习相关单词吧!

  准备工具:白纸、彩色笔、剪刀、尺子。

  让孩子帮小熊想一想“What should he wear today to keep warm?”他今天要穿什么(衣服)保暖呢? Sweater毛衣、overalls背带裤、socks袜子、overcoat大衣、hat帽子、muffler围巾、gloves手套、sneakers运动鞋。

  再来选一种适合的折叠方法吧,Lei用了刚才和大家分享的第四种折叠方法。数一数,一共为小熊选出了几样要穿戴的衣物呢?共8件!在纸上设计出一个以八边形为中心的图形,然后剪下来,再把内容画上去,就做好啦!

  最后,Deejo和大家分享我给Belle做的Zoo动物园折叠学单词方法吧!我画画一般,所以我选择从一些杂志把我需要的小动物剪出来,贴在一张纸盒上。

  我分别在纸盒的四面贴上了小动物的贴纸,旁边写上它们的英文单词。再用手工纸把小动物遮住,做成折叠效果,左边的字母是小动物名称的第一个字母,右边的字母是动物颜色的首字母,翻开,就可以看到整个单词啦。

  建议大家不要用太粗的笔,否则写出来的字会像我写的一样丑

  在我和Belle互动的时候,我会和她进行这样的对话:

  Mommy's taking you to the zoo today, let's see what animals we can find.

  妈妈今天带你来动物园,我们来看看,都能找到什么动物吧。

  Let's look for an animal that starts with letter E, and is blue.

  我们来找一只动物,E字母开头,还是蓝色的。

  Wow, we found a blue elephant! 哇,我们找到了一只蓝色的大象!

  Here's a flamingo, and it's pink! So pretty isn't?

  这是一只火烈鸟,它是粉色的,很漂亮是不是?

  What animal starts with the letter L, with a color that starts with O.

  什么动物的单词首字母是L, 它的颜色的首字母是O。

  Lion, orange! (因为贴纸是橙色的,我就用了orange)

  

我把美国上学时候的学英语单词方法,用在了我的女儿身上

  Can you tell mommy what animal is green, scary and starts with the letter C?

  你能告诉妈妈,什么动物是绿色,吓人的,以C字母开头。

  我在翻开字母页面的时候,会快速翻开,面部表情很惊讶,小Belle看了两眼放光,惊喜的看着眼前的小动物。虽然她还不会说话,但这是一种很好的语言输入方式。

  对于大一点的小朋友来说,折叠教学更重要的是参与制作的过程,引导孩子和父母一起做可以更好的调动孩子的好奇心,培养他们的专注力,从而在制作的过程中加深知识点记忆。

  折叠教学方法不仅仅可以用来学英语,学数学、学自然科普等各个学科都是很实用的,赶紧学起来,和孩子一起动手做一做吧!


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