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兰德手机维修培训学校主持编写手机维修技能培训教程

时间:2015/5/7 16:18:30   作者:网络   来源:互联网   阅读:790   评论:0

  2015年3月,由深圳兰德手机维修培训学校主持编写的国家手机维修技能鉴定培训教程——《移动电话机维修员教程》在机械工业出版社出版。

《移动电话机维修员教程》是依据最新《国家职业技能标准》编写的国家职业技能鉴定培训教程。同时,该教程还配有辅助配套题库,包含理论试题、技能试题和模拟试卷等内容。

兰德手机维修培训学校主持编写手机维修技能培训教程

随着中国4G牌照的发放及手机智能化的发展,中国智能手机用户也在加速普及。根据工信部的统计数据显示,截止到2014年5月底中国的手机用户数量已达到12.56亿人,比去年同期增长了7.82%,相当于中国90.8%的人都在使用手机。在国内,手机已经覆盖了绝大部分人群,成为人们生活中不可或缺的产品。

中国目前手机维修从业人员估计400万以上,大部分人员无证上岗,手机投诉连续5年位居全国商品类质量投诉榜首,而经过维修的手机中,80%都会因维修质量不佳而存在问题。为进一步规范从业人员持照经营、从业人员持证上岗,兰德手机维修培训学校根据国家职业技能鉴定标准要求,编写适应移动电话机维修员标准的鉴定考核培训教材以及辅助配套题库。

《移动电话机维修员教程》以《用户通信终端(移动电话机)维修员国家职业标准》(以下简称《标准》)为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科学进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。

同时,该教程的编写,遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

该书采用项目教学法进行编写,“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”被动的教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。主要内容包括:移动电话机维修设备使用、移动通信系统概论、客户服务中心管理、移动电话机基本元器件、移动电话机专用器件介绍、移动电话机工作原理、移动电话机电路识图、移动电话机故障维修方法、智能手机电路分析与维修、智能手机系统与刷机等。

《移动电话机维修员》的辅助配套题库,主要作为国家职业技能鉴定《移动电话机维修员》(初级、中级、高级)技职业技能考核题库,也可以作为职业院校手机维修方向辅助教材、手机维修短期班培训辅助教材、企业岗位培训辅助教材等。该题库结合了全国大部分省市题库内容,题库内有1500多道试题,在原来各省市题库基础上进行重新整理以后,剔除了模拟机型、2010年之前退市的机型等老旧题库内容,重新增加了3G/4G移动通信网络、智能手机、操作系统、数字示波器、频谱分析仪、软件维修仪等新的考核内容,以适应目前手机维修行业发展需求,通信技术发展需求。

兰德手机维修培训学校主持编写手机维修技能培训教程

深圳兰德手机维修培训学校编写的《移动电话机维修员教程》以及辅助配套题库的出版,在培养手机维修人员的专业素质的基础上,必将进一步规范手机维修市场,值得期待!


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