2015年7月28日，“2015年ICT职业教育校企合作模式研讨会暨吉林农业科技学院-鼎利学院揭牌仪式”在吉林农业科技学院圆满落下帷幕，宣告第二家鼎利学院正式成立。
吉林农业科技学院是吉林省省属公办全日制普通本科高等学校，设有13个教学院部，全日制在校生11583人。学院一向注重“产学研结合、教学做一体”，广建校内外实训基地，培养应用型人才，打造实践就业平台。此次，学院选择与珠海世纪鼎利通信科技股份有限公司（以下简称“世纪鼎利”）携手成立“鼎利学院”，是其进一步推进校企合作，产教融合，提升应用技术人才培养质量，促进学校转型发展的重大战略，将更好服务地方经济建设。
2015年3月27日，首家鼎利学院在四川长江职业学院成立，标志着世纪鼎利在与智翔教育合并重组后正式进入职业教育市场，是世纪鼎利在职业教育改革发展浪潮下的一次积极探索，完成了企业深入院校，深度合作的首次尝试。此次成立第二家鼎利学院，作为更加大刀阔斧的一步，是世纪鼎利第一次与全日制本科高等学校合作，是“鼎利学院”培养计划的重大迈进，证明世纪鼎利在职业教育市场中的步伐更加稳健，领域更加广泛，不再拘泥行业或教育层次。
未来鼎利学院的经营中，校企双方将共同开发UBL三位一体（项目实施、人才培养、案例提取）人才生态系统，实施教学做一体的人才培养模式，促进教、产、研深度融合，实现人才培养、职业技能评价、产业导入、创业孵化等功能。同时建成面积为1万平米的鼎利学院“产教融合”实训大楼，为学院人才培养搭建实践教学和创新创业孵化平台。
世纪鼎利将坚持“鼎利学院”教育计划，以真实产业需求为导向，坚持“双师型”师资队伍建设，坚持“UBL人才培养模式”创新教育模式，坚持将真实的产业项目转化为优质的教育资源，坚持为鼎利学院毕业生就业推荐工作，保证90%的就业率。
相信未来，会有更多院校在职业教育发展的道路上践行探索，并最终完成中国职业教育的重大转型与发展。
背景资料：
1. “鼎利学院”教育培养计划是一项创新性的计划，基于世纪鼎利雄厚的技术背景和行业优势，一方面与领域内的优秀高等院校深度合作，共建共管二级学院，按照真实产业链对技能人才的需求，将真实的产业项目转化为优质的教育资源，形成真实的实训环境，并以真实的工程师团队组建、充实“双师型”教师队伍，通过“UBL产教一体”的创新教学模式为学生提供最优教育资源。另一方面，世纪鼎利还通过“线上课程”和“人才云服务平台”，开放其教育资源，与大众共享，并对所在区域形成辐射和影响，满足其教育和培训需求。每一座“鼎利学院”的落成，都将为所在地区贡献优质的职业教育、实习实训、培训等资源和服务。
2. “UBL人才培养模式”：UBL（Ultrawise Blended Link）人才培养模式，由“教育云、产业云”构成，超级混合式构建教育与产业链的人才生态系统。UBL把产业实际的经验回馈给教育，根据产业人才标准将培养过程分成level50、level100、level200、level300四个阶段，采用“把项目转换为教学案例”的表现形式，“实训+实习”的教学形态，“做中学”的教学方式。
