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东软大学:新学期加速驶上发展快车道

时间:2015/9/15 15:14:34   作者:王宝珠   来源:中国培训之家   阅读:769   评论:0

夏暮秋初,作为中国最大的应用型IT民办高校,美丽的东软大学翻开了朝气、蓬勃的新一页——全面迎来2015年新生入学。青春飞扬的又一批东软新生带着他们的激情与梦想,开启了在东软校园里的筑梦之旅。

东软办学15年来,三所大学历年就业率均超过94%。截至目前,东软的3所大学——大连东软信息学院、成都东软学院和广东东软学院均圆满完成了招生计划,今年新生质量节节攀升,正在加速驶上发展的快车道。

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东软大学:新学期加速驶上发展快车道


广纳良才 质量攀升

与往年相比,今年东软三校的生源招收范围更广,报到率也更高。

据了解,此次大连东软信息学院面向全国29个省、市、自治区招收全日制普通本科生,共开设25个专业,专科层次面向全国11个省、市、自治区招收专科生。成都东软学院的外省本科报到率相应提高,15个省报到率超过90%,其中7个省达到100%的报到率专科生的报到率高出往年7%。

不仅如此,今年东软大学的生源质量也有了显著的提高。

成都东软学院一本招生实现突破软件工程专业进入四川省本科一批招生,录取47人除艺术动画和软件工程的其他本科专业在追加大量计划后录取最低分仍超出省控线文科10分,理科超出省控线13分外省的本科除个别省以外,均超出当地省控线录取考生,特别是河北省,文科超出37分,理科超速65分。在专科录取中,成都东软学院在追加大量计划后仍超出省控线文科142分,理科145分。

大连东软信息学院文史类专业录取分数有19个省、市、自治区高于等于省控线,理工类超出省控线的数量达21个。

此外,广东东软学院去年升本,生源质量也大大提高,今年的本科B类理科最高分数561分,文科最高分数529分

东软大学:新学期加速驶上发展快车道

 

 

专业热门 国际招生

东软大学一直以工学专业见长,深受学生和家长的欢迎。今年热门专业又有哪些?

根据广东东软学院招生办介绍,从学生投档情况分析,本科热门专业为软件工程、财务管理和电子商务;专科热门专业为软件技术、财务信息管理、电子商务等,投档数均超过学院专业计划招生人数,首次实现开档即满。

特别值得一提的是,今年是广东东软学院首招国际学生开门红,也开创了东软大学招生的又一特色。

此次国际招生人数15人,分别招收来自印度尼西亚、菲律宾等国,以及非洲的一些国家。国际学生分软件工程和电子商务两个专业,采取“3+1”培养模式,即前3年东软学院授课,第4年在国外合作院校学习、科研,因此国际学生可以获得中国和国外两个本科文凭,还可以考取合作院校的研究生继续深造。

国际学生与学院国际项目的本科学生同班授课,主要课程采取英语授课,班级人数在30人左右,国际学生与中国学生的人数比例为11,营造学习英语、各国文化的良好环境,也让国际学生在中国学生的帮助下更快更好适应生活。

针对来自各国留学生的文化差异,学院还按照国际标准配置国际学生宿舍,国际学生宿舍独立一栋,每名学生配备单独房间,4名学生住一套房,配置各种家居电器。此外,学校另计划新学期在食堂开设清真窗口。

中西合璧,国内与国际的优秀学生共同融入东软的浓厚的大学氛围中,可谓金秋校园难得的“一景”。

 

东软特色 深入人心

除了上述“硬件”的改进,东软大学在新学期的迎新中,还充分展现了“软文化”的魅力,形式多样的“录取大礼包”,不仅融汇了东软师生的多才多艺,还将东软的人文关怀和教学特色植入人心,为东软大学的品牌传颂开创了新纪元。

大连东软信息学院的学校网站,特别设计制作了“迎新专题”。学校官方微信也推送了《让大东软陪你,从A走到Z》、《在大东软最走心的15个幸福瞬间》、《大东软实验室喊你get新技能!》、《Be a DNUIer》等一系列内容,为新生提供贴心的入学前指导。

同时,东软大学还重新设计了别具一格的录取通知书,设计简约,更具东软特色和国际范儿。

东软大学:新学期加速驶上发展快车道

 

大连东软信息学院的2015级新生的录取“大礼包”中就有一份由学院数字艺术系卞强生老师原创的校园手绘地图,欧式古堡建筑,通过传统中国风的手绘,让人耳目一新。手绘地图中对教学区、生活区、主要文化景观都进行了细致手绘,为“准新生”送去了第一份心意满满的入学礼物。“大礼包”内还为广大新生准备了《新生入学指南》的小册子、所在院系的介绍彩页、校歌MV光盘、学校形象片、大学新生应征入伍宣传单等材料,力求让广大新生入学前全面了解学校的办学特点、专业特色和校园文化,无不让新生感受了东软校园里满满的温情。

金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待。”东软的新生们就带着这份感动,握着这份期许,背靠东软多年积淀的成果,他们开始了在东软校园里的全新奋斗之路,——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 


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