vipabc青少年总经理： 30分钟一对一外教课全新上线

近日，在线教育领导品牌vipabc青少年英语全新推出了30分钟的一对一外教课程，此次课程更新为实现学员的个性化学习提供了更开阔的空间，该课程与以往的“一对一外教课”最大的不同便是30分钟的课程时间设置。对此，vipabc青少年英语总经理林弘德先生在接受媒体访问时，分享了他对30分钟一对一外教课及在线英语教育的独到见解。

vipabc青少年英语全新推出了30分钟一对一外教课程，本次课程更新最大的初衷是什么？

林弘德先生：这次推出30分钟一对一外教课主要是为了能更全面地照顾到不同客户的需求，根据不同孩子的学习情况、学习目标以及孩子本身的性格特征等因素去实现课堂选择的多样性。很多家长不一定有充裕的时间陪伴孩子学习，而这个课程有效利用了家长和孩子的碎片时间， 提高上课频率的同时，上课的节奏也能更轻松，这对孩子学习习惯的养成和语感的保持很有帮助。

30分钟的一对一外教课程设置具体优势体现在哪些方面？

林弘德先生：30分钟一对一外教课的主要优势，除了便于家长和孩子的碎片化时间管理，让上课时间更灵活、课程频率更高之外，我们也考虑到不同孩子的个性化差异，希望给家长提供更大的选择空间，从不同维度去实现真正的“因材施教”。在中国，很多孩子即使是在暑假也要兼顾多个科目或其他兴趣爱好的学习，30分钟一对一外教课也针对这些学习时间紧张或有其他特别学习需求的孩子，对指定学习内容进行高效强化，实现他们不同频率、强度、目标等个性化学习需求。

作为vipabc 青少年英语的总经理，能不能分享下您的教育理念？

林弘德先生：我认为青少年学习英语需要从基础开始，将“听说读写”一一突破。目前，很多学校虽然配备了英语外教，但多数英语授课老师是以中文为母语的，孩子们在校学习英语更多集中在“读和写”，也更多地依靠课本、做题、考试来提高英语成绩。但其实“听和说”尤为重要，就像孩子学习母语一样，最开始是靠“听和说”来习得语言能力的。很多外国人学习中文，他们都更希望找一位母语是中文的中国老师；同理，对青少年来说，学习英语也要从基础开始，一位好的外教老师能帮助他们从“听和说”到“读和写”一一突破！

在互联网 的浪潮下，vipabc青少年英语如何做到在线教育平台的创新，将科技与教育相融合？

林弘德先生：vipabc青少年英语作为全球领先的在线英语教育机构，凭借硅谷团队独家研发的动态课程系统DCGS，向客户提供个性化学习方案，并利用大数据和创新技术随时跟踪客户的学习轨迹，评估他们的学习效果，实时进行调整和总结。将科技创新与教育结合，让教育发挥最大的影响力，回归“因材施教”的教育本质，让每一位学习者都能享受到真正的个性化学习。

关于vipabc青少年英语

vipabc青少年英语是为6-18岁青少年提供的在线英语教学平台。vipabc青少年英语汇集10,000多位英美系专业外籍顾问，来自全球80多个国家、100多座城市，以及超过1500人的技术和服务团队，为青少年学习者提供24小时全年无休的真人外教在线、实时互动英语教学服务。凭借专有的DCGS动态课程系统，vipabc青少年英语针对不同英语水平、兴趣爱好的学习者因材施教，让孩子在家就能和全球外籍顾问轻松学英语。