三好网创始人&CEO何强：好老师仍是当下“AI+教育”的核心

2018年6月13-15日，由上海市经济和信息化委员会、上海市商务委员会、上海市长宁区人民政府指导，上海市长宁区青年联合会和亿欧公司联合主办的“2018全球智能+新商业峰会”在上海长宁世贸展馆举办。

三好网创始人&CEO何强受邀出席了6月15日的 “智能+教育峰会”，与现场的教育行业领袖、从业人士和行业关注者一同探讨了“智能+教育”等诸多行业发展关心的问题。

“AI是教育的助推器，教育的本质核心仍是优秀教师。”何强对“AI+教育”有着他独到的见解。

新时代呼唤个性化教育 三好网深度试水教育+AI

在工业化时代，以规模化、机械化和程序化为主要特征的生产模式，要求通过教育来培养大量具备基础知识技能、具有严格服从精神的高度专业化、标准化人才。而在AI技术日益渗透到各行各业的当今时代，生产过程已由单一、重复的流水线生产模式转变为大规模、个性化、自动化的智能制造模式。社会更需要劳动者具备创新能力，可见，当前教育的重要任务就是培养创新人才。创新人才离不开个性化的教育培养，未来教育必将走向个性化。

教育走向个性化的第一步是实现学习活动的个性化，即能够根据学生自身的学习需求、学习经验、兴趣爱好、风格习惯、文化背景等个性化要素，结合国家教育方针与社会人才需求，量身定制学习内容、学习方法和学习计划。

基于个性化教学的需求，三好网自创立初便从超级体验、特色教学和深度服务三个层面布局“AI+教育”。

硬件是基础。“三好网自主研发了智能硬件好学宝。它可以实现自动化数据分析，完成学生情绪捕捉和面部表情识别，构建一个四方协同的教学场景——教师授课、学生学习、家长移动旁听、质控。目前，第三代产品——全息好学宝已经在研发中。”何强表示。

软件是核心。早在2014年，三好网举办了“第一感知测评专家研讨会”，并公布了第一感知测评专利技术。“这就是三好网对AI最初的探索，也是P.G.O.T个性化导学系统的基础。”何强表示。目前，P.G.O.T已经发展为包含FLAS家庭学习力测评系统、PPE第一感知测评系统 、ICM智能配课系统、PTPG个性化教案生成系统、GOT目标导学教学系统和FTQC四方协同教育质量控制系统在内的个性化六大目标导学系统。何强称，目标导学系统通过学前大数据分析，基于老师的教育风格、经历及授课风格，基于每个学生的不同的状况，进行高效匹配，从而提高整个教学的效率。

服务是保障。三好网基于人工协同+AI协同的教学的服务保证体系，提供7×24小时的服务。三好网与北京银行共同启动了在线教育预付款的监管体制，如果授课效果学生不满意，可以做7天无条件退款。

何强在峰会现场公布了三好网近期在AI的成绩：“三好网旗下的华育未来科技教育研究院将大数据与优秀师资相结合，自主研发了《985核心密卷》。在2018年全国高考中，九学科共押中四套高考试卷460，其中语文、数学、物理、化学押中原题共计110分。”

现有技术下，优秀的师资仍为王道

教育+AI热度高涨，何强却对此表现出冷静的态度：“人脸识别、情绪识别，大数据成为行业的标配。标配的背后，需要探究什么是真正适合企业和用户的。”

过度的智能化和过度的信息化，对教师及学术造成了一定的困扰，真正“AI+教育”践行仍需继续探索。何强称，鉴于当下技术的局限性，AI教师目前仍出于需要完善的阶段，没有真正做到AI教师的要求，所以在现有技术下，培养优秀的师资仍是在线教育发展的王道。

由于教师为教育的根本，三好网制定了以以老师为主线的四步递进AI战略：好老师、好老师+P.G.O.T 、P.G.O.T+教师 、AI教师 。

“好教师仍是教育的关键，教师可以主宰一个课堂。”何强说道。三好网严格把控师资质量，拥有雄厚师资储备和严格教师筛选认证制度。三好网在创立初期发起成立了教师帮俱乐部。发展至今，教师帮俱乐部已拥有100万注册会员。同时，三好网制定了QEA认证体系，严控教师质量。教师帮的会员只有通过QEA认证系统的层层筛选，才能成为三好网注册教师进行授课，而这一严苛的通过比例仅为26:1。

“我们希望可以实现AI老师。今天很现实地说，我们确实没有走到这一步，今天三好的核心竞争力依然是基于真正的中高级优秀水平的老师+个性化的教学系统，以及深度服务。”何强说道。

三好网简介

三好网(www.sanhao.com)创立于2014年6月，定位K12行业中高级教师1对1和训练营业务。以“软件+硬件+服务”模式构建了独特的在线教育新形态，由诺贝尔奖获得者爱德华-莫泽教授担任首席科学家，先后获得知名机构五轮投资。

三好网通过自主研发的智能硬件“好学宝”构建多纬度互动教学场景，经过QEA标准严格认证的中高级教师，在P.G.O.T个性化目标导学系统的引导下进行个性化精准教学。旗下华育未来研究院的核心教辅产品《考试状元》和《985核心密卷》深受初高中学生和老师的信赖。