E PLUS北外壹佳英语：青少年全英文演讲诠释如何“超越语言”

  近日，E PLUS北外壹佳英语（原北外青少英语）“超越语言，TALK! E PLUS”活动（以下简称“TEP”）成功举办，来自E PLUS北外壹佳英语和E PLUS北外壹佳学游的8名10-15岁的小学员向大家呈现了震撼人心的全英文演讲，演讲主题涵盖了环保、自然、科技、文化、艺术等各个方面，充分展现了学员超越语言能力外的学科知识积累、人文涵养和思辨能力等综合素养。

  此次“超越语言，TALK！E PLUS”活动紧紧围绕E PLUS北外壹佳英语核心办学理念“4-18岁中国孩子国际素养教育规划体系”展开，采用国际学术演讲形式，打造学员专业的英文演讲，展现在读学员在语言素养、学科素养和人文素养方面的综合能力。旨在鼓励孩子用英语学习学科知识、探索兴趣爱好，最终实现用语言素养提升孩子的学科素养和人文素养，助力孩子在18岁时能够达到世界一流大学的入学标准。

  TEP活动参与学员曹东尼发表演讲“Are We Using Palm Oil Correctly?（棕榈油，我们用得对么？）”

  TEP活动参与学员曹东尼表示：“这次TEP活动真的是全新的面貌，它综合了英语听说读写的各个方面，需要有足够多的词汇积累沉淀，还要有思辨性思维，然后通过流利的英语表达出来，展示出我对知识的理解和认知，是非常有意义和不同凡响的活动。”

  其实，这也正是此次TEP活动的意义之所在。E PLUS北外壹佳英语教学总监李茁表示：“我们虽然是一家英语培训机构，但我们不是一家单纯的英语培训机构，我们的定位是‘值得信赖的中国K-12国际素养教育领航者’，我们的品牌口号是‘有规划大不同’，而我们的‘大不同’就是要‘超越语言’，不仅培养孩子的语言素养，同时还会兼顾孩子的学科素养和人文素养，最终实现孩子国际素养的培养。用我们的‘大不同’成就孩子的‘大不同’。”

  作为国际素养的三大支柱，E PLUS北外壹佳英语4-18岁中国孩子国际素养教育规划体系中的语言素养、学科素养和人文素养都与世界一流大学的入学标准相对标。语言素养主要指的是英语，因为世界一流大学的入学条件中都有对英语必须达到的具体要求。学科素养主要指孩子高中三年的在校成绩，以及孩子在课外围绕他的学科爱好开展的各种活动，这些成绩和经历都是孩子学科素养的一种体现。而人文素养主要指孩子在课外围绕兴趣爱好开展的各类活动，包括文艺的、体育的、围绕学科的，以及公益慈善等活动。

  北京外国语大学国际教育集团青少教育事业部主任、E PLUS北外壹佳英语执行校长吴侃表示，北外青少英语品牌升级为E PLUS北外壹佳英语后，机构对于孩子三大素养的培养将会从更多维度展开。

  品牌升级后，E PLUS北外壹佳英语与其两个兄弟品牌E PLUS北外壹佳学堂和E PLUS北外壹佳学游都定位于值得信赖的中国K-12国际素养教育领航者，并且拥有共同的核心办学理念——4-18岁中国孩子国际素养教育规划体系，只是在三大素养的培养方面各有侧重。他们将通过各自的课程和服务优势全方位对孩子的语言素养、学科素养和人文素养进行全面提升，培养出具有国际素养的全球化人才。

  据悉，今年是TEP活动首次举办，未来它将作为E PLUS北外壹佳英语彩虹联盟的系列活动之一，每年定期举办，机构也会在活动形式、活动内容方面逐步优化，努力将这个活动打造成E PLUS北外壹佳英语的标志性活动，为更多孩子提供展示自己的舞台。