从“一块屏幕”说起：AI、大数据，未来教育路在何方？

  最近几年，随着社会的发展，教育的重要性逐渐被更多人所认识，而城乡差距也让教育不公的问题逐步凸显。《这块屏幕可能改变命运》一文的爆火，让无数人对我国的教育现状有了更深刻的认识。“一块屏幕”的诞生，一定程度上缓解了优质教育资源稀缺的问题。但是，当无数像“禄劝一中”学生那样的孩子们面对上了好几个台阶的作业和考试，他们能否适应这样的教学难度？

  两千年前孔子就说：“因材施教”。可如今即便优质教育资源可以轻松共享，面对庞大的学生数量，因材施教也难以落实。2018影响中国人物评选活动中获得“年度教育人物”的龚克就表示，政府应将“以学生培养为本”落实到教育资源分配的方方面面。“直播课堂”可以缓解优质教育资源需求压力，但如何让这样的资源在面对个体学生时产生更好的效果，整个行业似乎还需要更深度、更具针对性的技术。

  最近在京举行的2018首都教育论坛中，未来教育的形式成为了重点研读话题。中国教育学会秘书长杨银付表示，“技术创新、体制创新和理念创新将共同推动教育的转型和未来学校的发展”。对于在线教育行业来说，这其中的关键便是技术创新。而当下中国ABC（AI、Big Data、Cloud）的发展与成熟，让人们看到了高新技术运用在教育上的可能性。

  在《这块屏幕可能改变命运》一文爆火之后，CEO丁磊表示网易要扶持线上教育行业，“让知识无阶层流动，让中国处处都是学区房。”而在这之前，腾讯、科大讯飞等企业也在相关领域早有布局。除了互联网巨头，众多中小企业也纷纷进入在线教育行业，各类智慧课堂、微课、慕课等产品的上线，让AI教育已经成为了行业内追逐的热点词汇。

  最近，少儿英语AI课堂“叮咚课堂”刚刚宣布完成由创世伙伴资本领投、险峰长青跟投的数千万元A轮融资。叮咚课堂基于图像识别、自然语言处理等先进 AI 技术，创建交互式教学场景，打破时间和地点的限制，解决优质教育资源不平衡的问题。在具体的教学环节中，“AI老师”能综合不同真人老师的经验，根据学生的反馈给予不同的教学体验，真正实现“因材施教”。同时，AI技术的应用，使趣味性的游戏化教学得以实现，让学生的学习更有效果。

  作为技术扶持教育的绝佳案例，叮咚课堂的成功说明了在线教育行业前进方向的正确性。上线运营短短4个月，叮咚课堂快速实现了规模化运营，获得了数万付费用户，用户完成课程合计超过10万节，课程内容和创新模式受到广大用户的一致好评。作为一种全新的教育模式，叮咚课堂代表了在线教育从“形式上的在线”到“拥有技术背景的在线”的转变。

  同时，叮咚课堂还计划开展“让乡村小孩和世界say hello”免费美教课助力乡村教育等系列活动，以更多实际行动推动中国教育普惠。在线教育行业的兴起，正将教育的城乡差距、校园差距、教师差距一步步缩小，像“叮咚课堂”这样的线上教学模式，将成为不同地区学生培优补差的第一选择。

  通过人工智能、深度学习等技术，更多的线上教学产品将不断优化学生的学习过程，真正达成平均分配教育资源的目的。这样看来，“一块屏幕”只是一个开始，通过技术创新产生的变革，正让未来的教育形式逐渐变得清晰可见。