外语教学如何选择在线教育软件？支持双向视频互动效果更佳

  自2017年3月首次出现在政府工作报告中后，在线教育在以往政策红利等基础上成为政策鼓励的热门领域，发展前景被市场广泛看好。在教育信息化部署的基础上，受到一带一路国家顶层战略对多语种人才需求的集中上升，其中在线外语教育市场优势明显，占据了在线教育市场近四分之一的市场份额。就市场构成情况来看，在线外语教育又以小班模式最为火热，比如因一对一服务而抢占鳌头的VIP少儿英语，估值超过200亿元。

  蛋糕这么大，谁不想分一杯羹？不少传统外语教育培训机构纷纷开始入局，布局线上业务。想做在线教育，必然需要通过直播平台或者线上教学直播软件来实现。可是市面上选择这么多，哪个更适合自己呢？下面给大家分析一下外语教育培训机构开展线上教学时需要考虑的方面。

  第一点，对于中小型教育机构或个人讲师，建议选择工具型的在线教学直播软件。

  为什么建议选择工具型产品而不是自带流量的在线教育平台呢？主要有以下几方面的考虑。

  其一，流量型平台入驻门槛高，手续繁琐。据了解，个人申请除了需要身份认证外，还需要资质证明（教师资格证/学历证书/专业证书）；机构需要上传机构相关证件（营业执照、社会信用代码以及一些辅助证件）等等。对于刚进入行业想进行试水的机构/个人来说，这本身就是一道坎。

  其二，比如网易云课堂，腾讯云课堂、沪江网校、cctalk这类流量型平台，虽然自身拥有大量的用户，但是平台的流量资源会偏向少数头部客户，平台向用户推荐的更多的是那些知名度高的大型教育机构或者大V的课程，作为中小型机构/个人讲师的得到大量流量曝光的可能性非常低，很可能精心打造的课程都没有被注意到，谈何变现？

  其三，入驻平台的机构众多，自然避免不了有大量同类型的课程，用户会进行比价，再选择心仪的课程，就会造成固有学员的流失。

  综上所述，与其选择流量型在线教育平台和头部用户竞争，不如选择微开讲这类型的工具型产品，快速搭建自己的独立网校，还能在PC/网页/微信/小程序/APP内直接观看学习。

  第二点，所提供的教学形式是否能够满足要求。

  教育是非常复杂的人际互动，包含了师生之间、同学之间的互动，特别是学习语言，就是为了跟各式各样的人交流，这里面除了向老师学习，在很多情境之下也需要和同侪切磋，借由同学之间的感染力、竞争力、以及模仿性，来深化学习的结果。在外语培训的教育场景中，如果仅靠学员对着枯燥的网络课件进行自学，效果肯定大打折扣。已有业内数据显示，小班互动模式的学习效果远胜于传统的大班公开直播课。

  根据以上第一点的结论，工具型产品更适合中小型教育机构/个人，但是市面上支持小班双向视频互动的工具型产品寥寥无几。针对这一痛点，微开讲在支持音视频直播、桌面分享直播、PPT直播的基础上，推出了全新的小班双向视频互动模式，最多可支持16个学员与老师面对面授课。在外语培训授课过程中，老师可以非常方便的帮助学员纠正发音甚至口型变化，并且在直播过程中可以根据学员的反馈及时调整课程节奏，还可以根据学员的需求在一定程度内改变教学内容，使学员在有限的时间内获得更有效的知识，利于学习效率的提升。

  微开讲小班模式双向视频互动效果展示

  第三点，所提供的教学管理功能是否能够满足要求。

  在线教育不仅仅是单纯的上课教学，特别是人员众多排课量大的教育机构，还涉及到老师的排课管理，学员的信息管理、学习进度管理等多方面的需求。微开讲支持同一时间不同老师同时直播上课，方便机构合理安排老师上课时间，高效达成知识变现；教育机构还可以通过信息采集统计课程报名者的信息资料，更快速便捷联系学员，方便后续的学员管理；利用考勤、作文本、题库来对学员的出勤率和学习效果进行考核评估;甚至还提供多维数据统计，以便掌握课程售卖情况，通过精准分析营收数据，让后续的运营决策有据可依。

  第四点，是否有相关营销功能帮助提升课程销量。

  酒香也怕巷子深，担心使用工具型产品没有流量优势？担心精心打磨的课程无人问津？虽然在流量方面，工具型在线教育产品稍有劣势，但也有相应的解决办法。微开讲为开拓在线外语教育业务的机构/个人提供了多个营销功能点，包括优惠卡、拼团、分销、好友助力、限时折扣等，结合微信生态实现用户裂变增长。据了解，近期有个人讲师通过微开讲授课，短短50天收入近20万元！

  选择一个合适的在线教育平台，可以最大程度帮助学员提高学习效率，对教学能够起到事半功倍的作用。不仅是在线外语教学，其他内容领域的在线教学选择平台思路也大同小异，希望大家都能通过分析具体需求找到最适合自己的在线教育平台。