高顿教育斩获ACCA“四白金” 未来将坚持科技赋能教育

  2019年，高顿教育获ACCA官方协会高度认可，成为国内首家拥有4个ACCA白金级资质的教育机构。

  （高顿教育上海总部、广州分校、南京分校、高顿网校获ACCA白金级资质）

  夺“白金”不易 官方审核超严格

  ACCA协会对其教育合作伙伴有着极为严格的审核标准，白金级教育机构必须在连续一年4个考季，8科ACCA分季考试中获得超越全球平均水平的通过率，其余考核标准还包括培训机构的师资情况、课程设计、配套学员服务及学员反馈等，且一年一审，以保证培训机构的教研和服务水平不会下滑。

  在全球328家官方认可培训机构中，“白金级”为最高认证级别。这是许多培训机构求之不得的最高殊荣，代表了在ACCA领域优质的教学实力和服务品质。

  作为国内最早重视与官方协会开展合作交流的培训机构之一，早在2017年9月，高顿教育上海总部就率先成为中国大陆本土首家ACCA白金级教育合作伙伴(非高校)。

  （2017年，高顿教育上海总部成为中国大陆首家荣获ACCA白金级教育合作伙伴(非高校))

  此次高顿教育南京分校成为中国江苏地区首家ACCA白金级教育合作伙伴(非高校)，且该地区至今还未出现第二家白金级培训机构，也充分说明高顿教育在ACCA领域的高标准人才培养模式，已获得ACCA协会的高度认可。

  在线“白金”第一家 超高通过率行业领先

  今年9月，高顿教育旗下在线教育品牌“高顿网校”获ACCA官方最高级别认可，成为国内首家线上“白金级”教育平台。

  高顿网校“白金级”资质的获得，意味着在线教育的含金量可比肩面授，一样可以保证高通过率的培训效果。这在网络教学效果备受质疑的当下，无疑为在线教育赢得了一次翻盘的机会——在可以保证教学效果的前提下，能够突破地域限制、促进教育资源公平分布的在线教学明显比线下面授更具优势。

  据统计，使用EP系统（高顿自主研发的高科技教学平台）的高顿学员平均通过率，与使用普通网课的通过率相比，有20%以上的提升。在最近一个考季中，采用小班制远程互动直播课堂的学员中，有3个班级的科目通过率达到了100%(每班级人数40-50人)，平均科目通过率超过全球通过率近30%。

  超高的在线教育通过率背后，是高顿教育对人工智能等技术不遗余力的投入。

  依托AI技术与大数据，高顿教育推出了全球首个智能财经学习平台——Epiphany(EP)。系统以先测评后匹配的动态模式，为学员提供符合其水平的差异性教学方案；EP同时包含由上千个知识点相互关联而形成的知识图谱，并以此实现网络实时动态答疑。此外，依托AI深度学习技术，EP系统能“自适应”学习场景，实现与学员学习的同步“进化”，为学员提供更具个性化的学习路径。

  随着5G技术的发展，高顿教育率先运用5G开展职业教育培训的案例也获得了央视关注。央视中文国际频道《中国新闻》栏目通过镜头近距离展示了在5G速率下，高顿多款教育科技产品的教学实践和应用效果。

  以科技赋能教育，在高顿教育白金级的在线教育平台上得到了展现。

  超“白金”教研实力加持堪称“状元加工厂”

  截至目前，高顿教育已培养出ACCA全球或大陆统考状元40名，仅2018年9月考季，就培养出了6个单科状元，占当期考季状元总数的2/3。

  高通过率的培训效果背后，是高顿教育对师资服务的高度重视。目前，高顿教育已构建起包含ACCA研究院在内的三大教学研究院，形成了“教研-教学-教辅”三位一体的立体服务模式，并高薪聘请中高级国内国际级持证人和行业实战精英充实师资队伍。冯伟章、龚玲玲、陆斐等教学经验丰富、专业技能突出、授课方式独具吸引力的老师还在央广网“2019央广网明星老师推选”活动中脱颖而出，成为当之无愧的明星讲师。

  （冯伟章、龚玲玲、陆斐老师获“2019央广网明星老师”）

  斩获4大白金 引领品质教育

  随着《国家职业教育改革实施方案》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等职业教育鼓励性政策相继出台，职业教育行业进入黄金发展期。发展趋势也逐渐从“高度复制高校教育”变为“针对学生需求提供精细化服务”。但“精致”与定制化只是表面现象，背后的决定性驱动力是用户对教学效果与服务品质的更高要求。因此，效果+服务已成为当下衡量教育机构优劣的关键。

  就财经教育行业而言，负责颁发财经从业资格证书的海外财经协会，无疑在衡量财经教育机构的优劣上最具发言权。也因此，拥有海外财经协会授予的官方资质，是对教学服务品质的最好背书。

  目前，高顿教育已获上海总部、南京分校、广州分校、高顿网校4项ACCA白金级资质，是国内首家同时拥有4个白金级资质的教育机构，在全球范围内也极为罕见。正是这一资质的不易获取，证明了高顿教育一直以来所坚持的品质教育得到了认可。

  对高顿教育来说，4个ACCA白金级资质的获得远非终点，继续“科技赋能教育”与品质教学之路，才是未来发展的方向。