聚师网蔡玲香老师:教学相长,言传身教

由于聚师网的学员大多数都是在职员工和宝妈,休息日收到需要答疑的消息很常见。为了保证能够第一时间为学员答疑解惑,休息日的时候蔡玲香老师也会定好早起的闹钟,随时关注着手机消息,生怕会错过任何消息。

蔡玲香老师表示,自己既是一位宝妈又是一名在职员工,非常了解所教授学员的处境和学习状态。她希望自己能够尽最大的努力帮助大家,顺利的通过教师资格证的笔试和面试,拿到想要的那本英语学科的教资证书。

陪学员克服口语难题

蔡玲香老师,是线上教育企业聚师网的一名教资英语讲师。在这样一家深耕于职业教培领域的企业工作,蔡玲香老师有机会接触到形形色色的教师,并且有机会和这些教师一起磨课,讨论最适合学员群体的教学方式。

“磨课不仅仅是分享教师们的教学方法或技巧,更重要的是让我们的课程在讲授给学员之前,得到专业的指导和审核。毕竟,再优秀的教师也很难看到自身的问题,需要有其他人用旁观者的视角审视与引导,这样才能不断的前行与成长。”蔡玲香老师坦言,“教师和学员一样,也是需要不断磨炼与成长的。”

虽然蔡玲香老师已经有6年的教学经验,但她始终都将学习奉为终生的信条。学员存在口语问题,她会一边为学员们分享好用的策略,一边以身作则进行学习。听英语新闻、跟读英语文章、练习对话,这是蔡玲香老师教给学生们的方式,也是其自身一直坚持的练习模式。当然,每个学生的英语基础都是不同的,甚至会受到方言的影响,因此他们的他们练习的方式不能完全相同。蔡玲香老师表示,这也是“个性化”教学的一环,之前她的一位口音比较重的安徽学员,在蔡玲香老师的指导之下,英语口语得到了明显的进步。

言传身教,共同学习

“在每次上课之前都会有几天的时间进行备课,主要是不断磨合各个知识点之间的联结性。不过,我除了备课之外,还会‘备学生’。”蔡玲香老师说道。“备学生指的就是提前了解学员的大致的年龄群体、学历水平、性别比例等等,只有了解了学员的基本特征,在备课的时候就能够更加的有依据,学员接受起来也更加轻松。”

在这样的坚持下,蔡玲香老师总是能在第一时间了解学员的需求,并且在一次又一次课程之中不断地修改自己的授课方式。既可以是学院派的严肃认真,也可以是邻家学姐式的轻松愉悦。

每个学员想要的老师类型都不相同,一个老师很难去满足所有学员的想象。但是学员们喜欢的老师都有一些共同的特征,比如专业性强、授课通俗易懂、授课内容紧贴考纲等等。教师如果能够不断贴合这些共同的特征,赢得学员的喜爱并不困难。

“学生身上有许多值得学习的优点,在我的课程中曾经碰到这样一位家长,他考英语教资证书的目的并非是为了成为一名老师,而是想要给自己的子女做好榜样,告诉他们只要愿意努力,利用业余时间也能够做到很多事情。从他们的身上我深切的体会到了言传身教的意义,所以在教学中也尤为重视我自身的言行,在备课的时候也要求自己不能有丝毫疏漏。”

不只是蔡玲香老师,聚师网的其他老师们也同样秉持着这样的信念,对学员提供优质、专业的课程,给学员鼓励和精神上的支持。因为他们深知,学员的目标永远只有一个,而他们的课程就是帮助学员达成目标的指路明灯。