优贝乐创思大赛决战在即，全国100组家庭汇聚紫禁之巅

　　美国创造性思维研究专家托伦斯等也发现，3-5岁是宝宝创造性能力的高速发展时期，而5岁以后有逐渐下降的趋势。我国的宝宝同样也存在着先上升后下降的现象。这到底是为什么呢？

　　家庭和学校两方面的影响造成了这样的现象。宝宝在婴幼儿期在幼儿园或者家庭中主要的活动是以游戏为主，家长和老师对宝宝的游戏活动很少约束，宝宝有很多自由的空间，去随意地玩、随意地想、随意地发挥。而这时家长和老师也不会对宝宝的想法或行动进行过多地干预，宝宝不会因为自己的胡思乱想遭到别人的否定和指责。所以创造性思维发展良好。

　　但随着宝宝年龄的增长，宝宝就要开始面对学习活动，这时的家长和老师就变得“严厉”起来，因为他们此时强调的是宝宝应该掌握更多的知识，更重视宝宝能否正确地思考。他们会告诉宝宝什么是对的，什么是错的；该做什么，不要做什么。因为有了统一的标准，宝宝的行为又随时受到成人们的监督和评价，当宝宝没有按照成人教给他的那样去做，宝宝就会受到批评和惩罚。

　　这样宝宝为了迎合成人，渐渐放弃了自己的“胡思乱想”，乖乖地向着成人们想要的答案思考着，这样自己便能得到大人们的赞赏和奖励。因此，创造性思维的发展受到了限制。

　　优贝乐坚持每年举办一次创思大赛目的就在于：通过儿童创造性思维竞赛的创新性和趣味性，激发孩子的创新活力和思维兴趣，促进孩子对客观事物的探索、认知和运用创造性思维解决问题的综合能力，培养儿童的动手能力、创新能力和接受挑战的能力。除此之外，我们还希望，通过创思大赛的形式，来强调创造性思维在未来孩子发展中的重要性，进而为儿童大脑发展、为创新人才培养，提供更好的环境和支持。

　　2019年“优贝乐杯”第六届全国儿童创造性思维大赛的赛题，由优贝乐美国研发中心、首都师范大学教育学院研究人员，依据儿童思维发展特点和规律，针对各年龄阶段儿童创造性思维的培养目标，围绕思维训练、积木构建、科学原理操作等方面综合维度研究设计的结果。旨在运用积木材料，把儿童头脑中的创意转化成创意结构类“科技产品”，使“动手思考、动手创造”成为少年儿童学科学、用科学的生活方式。

　　总决赛于8月25在北京正式开始，届时优贝乐将派出由国家优贝乐首席儿童身心发展测评与成长指导师、萨提亚家庭治疗师、家庭教育高级讲师陈洪漫老师，美国NAEYC认证的婴幼儿指导师姚璟芳老师，国际注册亲子专家王晶老师，国家高级心理咨询师石卉等专业老师组成的裁判团，全程跟踪比赛过程。客观判断和引导孩子们完成比赛题目，让孩子们在专业老师的指导下，收获更多的知识和创造性思维训练过程中所带来的快乐。

　　总决赛将通过空间架构、图形结合、语义理解、情绪自我调控等多方面能力考验孩子们的能力。总决赛共计100组家庭，最终决出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。凡获得一等奖的小朋友都将获得“联合国教科文组织比赛专业证书”以及由优贝乐提供的美国游学15天的奖励。第二名和第三名的小朋友们也将分别获得由优贝乐提供的荣誉证书、奖金、千元教具等丰富奖品。希望来到现场的每个孩子都能够通过自己的努力，最后进入前十名，实现赴美短留学的愿望。优贝乐是想让孩子们通过这种最直接的方式，体验纯正的美国教育，感受美式文化，开拓孩子的思维和眼界。比拼创意、收获友谊、开阔视野正是优贝乐创思大赛的价值所向、魅力所在。