携手IJSO，玩创Lab让科学有“用武之地”

自2017年“科学”进入小学一年级课堂以来，科学教育逐渐被更多的年轻家长认知与关注。在他们的观念中，未来社会需要的不仅仅是书本知识，而是能够应对变化和解决问题的能力，因此以科学思维锻炼和实践能力培养的少儿科学教育成为近年来教育界的一股清流。

玩创Lab作为儿童科学教育赛道的佼佼者，持续提供高质量教育服务的同时，也在不断探索和发掘科学教育的更大价值，与IJSO的合作正是源于这样的初衷。

IJSO全称International Junior Science Olympiad国际青少年科学奥林匹克，是自然科学领域极具国际含金量的青少年学术活动，自2004年创办以来，已经有50多个国家和地区的青少年参与其中。与常规的知识竞赛活动不同，IJSO整合了自然科学的物理、化学和生物三大学科领域，每一道题目（理论题和动手实验）都涉及三个领域。旨在鼓励青少年多角度看待问题，学会全方位运用所学知识分析问题，发掘有科学天赋的人才，并促进全世界青少年在科学和文化方面的深度交流。2021年IJSO中国区在中学组基础上增设了小学组参赛级别，中国小学生第一次有机会参加青少年科学界的奥林匹克。

据玩创Lab教研总监胡璟怡介绍，玩创科学的学员大都集中在小学阶段，并且有良好的科学学习基础，IJSO小学组无疑为学员提供了“用武之地”，玩创Lab成为2021年IJSO中国区官方授权机构已是顺理成章。希望借此机会，能够为孩子们拓展接触科学的新渠道，通过学以致用让孩子保持对科学的兴趣，更重要的是以科学之名为孩子提供难得的成长机会。除承接Open Round初选考点的线上考试外，玩创Lab联合IJSO还将为学员提供参赛的各种福利与便利：赛前培训、参观卫星发射场、观摩火箭发射、美国航天基金会研学旅行等。

当学员顺利通过Open Round的线上考核，就可以进入Final Round挑战阶段。在这一阶段除个人测评外，还将有团队任务设计，学员们需要通过协作完成真实问题情境下的主题任务。孩子们如何进行角色分工，如何发挥团队协同效应，这些都为比赛增添了看点。“中国小学生第一次参加全球性的科学竞赛，名次并不是主要目标，参与过程中得到锻炼与成长才是重要的” IJSO中国区组委会负责人如是说。

小学组测评关注科学阅读与表达，以科学素养，科学兴趣培养为导向，旨在培养同学们跨学科能力和审辩思维。“很有趣”、“书本上学不到”、“很多和生活相关”……很多小学生对于竞赛样题给出了这样的评价。可见IJSO并不是对书本理论的测评，而是注重实践应用和解决现实问题，这正是科学教育区别于传统知识教育的重要特征。

“与权威的科学竞赛活动合作，这只是一个开始”玩创Lab正在通过参加教练认证、贡献竞赛题目等方式与IJSO进行深度合作，希望真正发挥儿童科学教育领跑品牌的力量与责任。而建立科学教育的测评体系，让更多孩子感受到学习科学的乐趣与价值，也是玩创Lab今年的重要发力方向。